通過數據開發工具體系與數據管理工具體系的搭建，大大提高用戶在數據治理和數據管理方面的效率和水平。
多源異構數據集成及數據清洗轉換加載
數據標準、數據模型、元數據、主數據等數據資產管理
數據門戶服務、數據目錄查詢、數據申請審批、數據開放安全管理
數據質量檢測策略開發、數據質量報告生成，部門數據糾錯、個人數據糾錯
提供數據標準制定、數據倉庫開發服務、數據質量檢查服務、數據安全管理服務等數據管理方面的專業服務
梳理學校業務域數據范圍，確認數據資源的準確來源和管理權責，輸出校級數據標準，解決數據孤島問題
基于標準規范，進行數據清洗轉碼等工作，形成標準化數據倉庫
按照業務需求，對防火墻、交換機、AC/AP、DNS、上網認證、WAF等設備日志數據進行標準化處理工作
制定校務數據脫敏加密機制，分類分級管理策略，授權審批流程等，確保數據整體安全管理
實現歷史數據的切片，查看某一時點的校務指標運行狀態、人員狀態等歷史時點信息的歷史數據留存服務
提供標準數據共享開放、應用專題數據定制、部門專題業務數據定制等不同場景數據集市建設服務
體系化設計校園數據資產管理所需的存儲層、網絡層、服務器、數據庫和應用層的高可用方案
提供數據管理相關系統運行維護和巡檢服務
提供部門數據服務、校級數據服務、師生數據服務等軟件平臺及服務
服務于高校師生，來解決表單的在線數據填報，及填報后數據管理及呈現的產品工具。
靈活配置復雜報表查詢鉆取，內置豐富組件和模板庫，拒絕從零開始。
教師個人教學工作量、科研成果等數據查詢，自動生成工作簡歷、學術簡歷供下載分享。
大數據輔助學生管理工作，實現精準管理，提高管理效率。
對師生在校生活方方面面的數據分析，給全體師生營造一個良好的生活學習氛圍。
學校網絡運行數據經過采集、治理、計算、分析呈現，輔助在運維管理、安全管理上預警決策。
學院數據中心建設、數據填報、績效考核等服務。
基于高校業務數據集構建師生主題數據畫像，直觀、形象地體現數據價值。
構建校級數據資源管理體系，滿足數據“進、存、管、出”全生命周期管理。
通過提供“一數一源”梳理，校級標準設計、數據入湖入倉的清洗轉換等建設服務。
通過業數融合、數據查詢、可視化分析、表單報表等信息化段，全面覆蓋部門院系數據服務需求。
依托于數據治理中臺，打通從數據治理到數據分析、數據服務整條鏈路。
依托希嘉的數據集市層，打通從數據資源到數據分析、挖掘整個數據應用全鏈路。
通數據聚合，以大屏可視化展示 “最多跑一次” 改革（數字化轉型）整體工作成果，使各級領導、社會各界、廣大人民群眾更直觀理解“最多跑一次”改革能夠帶來的便捷和價值，更好的踐行了政府以人民為中心的發展理念。
提升運維的整體效率，保障數據安全，實現對數據的有效管理，不斷發掘數據價值。
作者：
計劃從事數據管理領域的應屆畢業生；
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